Дизайн и общество: Призыв к изменению дизайна в образовании

Дизайн образование не в ногу с растущим спросом на новые разработки специалистов, способных работать в диапазоне от службы на основе среды.

В документе, социальных животных: завтрашние дизайнеры в сегодняшнем мире, Софья Паркер утверждает, что дизайн образование все еще в значительной степени зависит от промышленного принципов.

Студенты должны иметь более широкий спектр исследований и коммуникативных навыков, а также их более традиционный дизайн навыков, а также призвал подумать о более латерально объектов и помещений, в которых они могут быть использованы.

В докладе изложены шесть задач проектирования педагогами.